Ayudar a mis hijos a ser ellos mismos (30 horas)
Condiciones de una educación dirigida hacia el desarrollo de la personalidad del niño.
Objetivos: - Clarificarse sobre lo que vives con cada hijo/a, de manera única.
- Buscar como es posible ayudar a cada hijo/a a desarrollarse de acuerdo con su personalidad específica.
Contenido: Un primer trabajo consistirá en sacar de la sombra el marco de referencia más o menos conciente al que uno se remite, como padre o educador, en el momento de reaccionar e intervenir frente a los hijos. Lo esencial de este curso de formación tratará sobre las aspiraciones y necesidades legítimas que tienen los hijos respecto a sus padres o respecto a otros adultos responsables. Se investigarán siete ejes de responsabilidad: - que el niño/a pueda ser reconocido/a en quién él, ella es a través de una mirada que lo vea en sus potencialidades y aspiraciones
- que el niño/a sea amado ”por él, por ella” y no por las satisfacciones que pueda brindar
- que el niño/a reciba la seguridad que necesita
- que el niño/a pueda ser un niño y no un “mini-adulto”
- que el niño/a sea acompañado en sus diversos aprendizajes
- que se valore la naturaleza única de cada cual
- que ya en el proceso educativo se tomen en cuenta las posibles necesidades en vacío o anormales.
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